|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Presentación y objetivos Los profundos cambios que viene experimentando en los últimos años el mundo de los negocios no tienen precedentes. La globalización de los mercados, la incorporación de nuevas tecnologías, la competitividad basada en el tiempo, la calidad y la aparición de grandes redes de información son sólo algunos de los múltiples retos que han de abordar las empresas en la actualidad. Durante la última década se han producido una serie de profundas transformaciones que han alcanzado a los ámbitos institucionales e instrumentales, así como a la calidad de la organización de los mercados al marco legal de la actividad financiera. Para afrontar todo ello, las personas se convierten en elemento fundamental. Los recursos humanos son hoy el vértice competitivo, la clave de las empresas para marcar la diferencia en esta economía global y se erigen en el activo principal de las empresas. Por tanto, la formación constituye en la actualidad un elemento de capital importancia para el logro de los objetivos de cualquier organización. Por estos motivos nace el Curso Superior en Mercados Financieros, cuyo desarrollo y estudio se realiza totalmente a través de Internet. Dirigido a Licenciados y Diplomados en Ciencias Económicas y Empresariales. También pueden acceder al Curso Superior otros profesionales que, sin poseer la titulación anterior, estén familiarizados con los mercados financieros. Colaboraciones La coordinación académica del Curso Superior corre a cargo de D. Fernando Avilés García, Profesor de Matemáticas Financieras del CEF. Curso Superior impartido en colaboración con BOLSA Y APLICACIONES, S.A. Programa Los Mercados Financieros. La Renta Fija y su gestión (I): bonos, obligaciones y pagarés. La Renta Fija y su gestión (II): bonos, obligaciones y pagarés. La Renta Fija y su gestión (III): la Deuda Pública. La Renta Fija y su gestión: la operativa en la bolsa de valores (I). La Renta Fija y su gestión: la operativa en la bolsa de valores (II). Los warrants. Contratación, valoración y análisis de sensibilidad (I). Los warrants. Contratación, valoración y análisis de sensibilidad (II). Fras, swaps y otros productos derivados (OTC) (I). Fras, swaps y otros productos derivados (OTC) (II). Fras, swaps y otros productos derivados (OTC) (III). Admisión a negociación de acciones de sociedades anónimas. OPA´s y OPV´s. Análisis de estados financieros. Análisis fundamental. Análisis chartista. Análisis técnico (I). Análisis técnico (II). El principio de la Onda de Eliott. Mercados organizados de productos derivados. Los futuros financieros. Futuros sobre acciones. Las opciones financieras. Opciones exóticas. Las stock options. Las instituciones de inversión colectiva. Unit Linked. La fiscalidad de las operaciones financieras. El mercado tecnológico. Historia del comercio electrónico. ¿Cómo funciona el comercio electrónico? La seguridad del comercio electrónico. La contratación de productos financieros por Internet. El mercado de divisas. CLASES a DISTANCIA El sistema de enseñanza a distancia se imparte en el Centro de Estudios Financieros desde sus orígenes en el año 1977 y desde 1999 el Centro dispone de una Plataforma de Teleformación propia, el \\\"Campus del CEF\\\". Esta modalidad de enseñanza permite al alumno compatibilizar la formación con su disponibilidad de tiempo y lugar de residencia. Las clases a distancia se sustentan en un sistema pedagógico basado en las necesidades formativas del alumno y las nuevas tecnologías, garantizando siempre los estándares de la calidad educativa. Para el estudio de cada unidad didáctica se aconseja que se inicie por el apartado de conceptos que constituye la parte teórica del programa de formación, su asimilación permitirá al alumno la comprensión de los supuestos prácticos, que se entregan resueltos, para que a modo de autocomprobación pueda constatar si ha obtenido un aprovechamiento óptimo de las explicaciones. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Recomienda a un amigo
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||