Curso Jardin de Infancia con Practicas - Tecnico en Educacion Infantil Online

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Cursos Eurocep Alicante
  • Curso Jardin de Infancia con Practicas - Tecnico en Educacion Infantil

  • Eurocep Alicante | Modalidad: Online | Precio: 390 € | Cursos Formacion
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Descripción Curso Jardin de Infancia con Practicas - Tecnico en Educacion Infantil

Descripción Curso Jardin de Infancia con Practicas (Tecnico en Educacion Infantil)

El Curso Jardín de Infancia con Prácticas (Técnico en Educación Infantil) se imparte en modalidad online y tiene un precio de 390 euros.


Características del curso:

   - El precio será de 390 €

   - Incluimos la gestión de las prácticas (en la guardería más cercana)

   - Enviamos el material contrareembolso + gastos ... unos 10 €

   - Asesoramos para la obtención del Título Oficial

   - Corrección automática en nuestro Campus Virtual

   - Tendrán un mail de atención al alumno


Destinatarios Curso Jardin de Infancia con Practicas (Tecnico en Educacion Infantil)

Personas interesadas en trabajar con niños.


Temario Curso Jardin de Infancia con Practicas (Tecnico en Educacion Infantil)

Módulo 1.- Didáctica de la educación infantil.

·    Análisis del contexto de intervención educativa

·    Diseño de la intervención educativa

·    Determinación de las estrategias metodológicas

·    Planificación de espacios, tiempos y recursos

·    Organización de la implementación de actividades de educación formal y no formal

Módulo 2.- Autonomía personal y salud infantil.

·    Planificación de actividades educativas de atención a las necesidades básicas

·    Programación de intervenciones para la adquisición de hábitos de autonomía personal en la infancia

·    Organización de espacios, tiempo y recursos para la satisfacción de necesidades básicas y la adquisición de hábitos

·    Intervención en atención a las necesidades básicas y de promoción de la autonomía personal

·    Intervención en situaciones de especial dificultad relacionadas con la salud y la seguridad

·    Evaluación de programas de adquisición de hábitos y atención a las necesidades básicas

Módulo 3.- El juego infantil y su metodología.

·    Determinación del modelo lúdico en la intervención educativa

·    Planificación de proyectos de intervención lúdico-recreativos en la infancia

·    Planificación de actividades lúdicas

·    Determinación de recursos lúdicos

·    Implementación de actividades lúdicas

·    Evaluación de la actividad lúdica

Módulo 4.- Expresión y comunicación.

·    Planificación de estrategias y actividades favorecedoras del desarrollo de la expresión y de la comunicación

·    Selección de recursos de expresión y comunicación dirigidos a niños y niñas

·    Implementación de estrategias y actividades favorecedoras del desarrollo en la expresión oral

·    Implementación de actividades favorecedoras del desarrollo de la expresión plástica, gráfica, rítmico-musical, lógico-matemática y corporal

·    Evaluación del proceso y el resultado de la intervención realizada en el ámbito de la expresión y de la comunicación

Módulo 5.- Desarrollo cognitivo y motor.

·    Planificación de estrategias, actividades y recursos de intervención en el ámbito sensorial

·    Planificación de estrategias, actividades y recursos de intervención en el ámbito motor

·    Planificación de estrategias, actividades y recursos de intervención en el ámbito cognitivo

·    Planificación de estrategias, actividades y recursos psicomotrices

·    Implementación de actividades de intervención en el ámbito sensorial, motor, cognitivo y psicomotor

·    Evaluación del proceso y el resultado de la intervención realizada en el ámbito sensorial, motor, cognitivo y psicomotor

Módulo 6.- Desarrollo socio afectivo.

·    El desarrollo afectivo

·    Planificación de la intervención en el desarrollo social

·    Planificación de la intervención en el desarrollo en valores

·    Desarrollo sexual

·    Programas de estrategias en los trastornos de conducta y conflictos más frecuentes

·    Implementación de intervenciones en el ámbito socioafectivo

Módulo 7.- Habilidades sociales.

·    Implementación de estrategias y técnicas que favorecen la relación social y la comunicación

·    Dinamización del trabajo en grupo

·    Conducción de reuniones

·    Implementación de estrategias de gestión de conflictos y toma de decisiones

·    Evaluación en la competencia social y los procesos de grupo

Módulo 8.- Intervención con familias y atención a menores en riesgo social.

·    Evaluación de la intervención en el ámbito socioafectivo

·    Planificación de programas y actividades de intervención socioeducativa con menores

·    Planificación de programas y actividades de intervención con familias

·    Implementación de programas y actividades socioeducativas con menores

·    Implementación de programas, actividades y estrategias de intervención con familias

·    Evaluación de la intervención socioeducativa con menores

Módulo 9.- Proyecto de atención a la infancia.

·    Análisis del contexto y diseño de de la intervención

·    Organización de la intervención y planificación de la evaluación

Módulo 10.- Primeros auxilios.

·    Valoración inicial de la asistencia de urgencia

·    Aplicación de técnicas de soporte vital

·    Aplicación de procedimientos de inmovilización y movilización

·    Aplicación de técnicas de apoyo psicológico y de autocontrol

Módulo 11.- Formación y orientación laboral.

·    Búsqueda activa de empleo

·    Gestión del conflicto y equipos de trabajo

·    El contrato de trabajo

·    Seguridad Social y desempleo

·    Evaluación de riesgos profesionales

·    Planificación de la intervención de riesgos en la empresa

·    Aplicación de medidas de prevención y protección en la empresa

Módulo 12.- Empresa e iniciativa emprendedora.

·    Iniciativa emprendedora

·    La empresa y su entorno

·    Creación y puesta en marcha de una empresa

·    Función administrativa

Módulo 13.- Formación en centros de trabajo.

·    Las políticas de formación

·    La formación, el entrenamiento y el desarrollo

·    Metodología y técnicas de formación

·    Evaluación del profesorado


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